Как привлечь внимание учеников и не дать им заскучать спустя 15 минут урока, как подать информацию понятно, а главное, интересно — об этом говорят сегодня в Kozybayev University. Специалисты центра «Өрлеу» проводят гейм-семинар для студентов педагогических специальностей. Рассказывают о тонкостях обучения и лайфхаках.
АЛМА МУРЗАЛИНОВА, доктор педагогических наук, профессор:
— Сегодня мы рассказывали будущим учителям о том, как правильно организовать метод lesson-study, чтобы он действительно имел эффект профессионального развития. То есть, обучения, когда мозг сам обучает себя, обучает других. И мы говорили о трамплинах успешного обучения. Что очень здорово, студенты схватывали всё на лету.
А трамплины обучения таковы: лучше, когда ученики больше говорят, чем слушают, лучше много писать, чем много читать, изображение лучше, чем текст. Эти правила студенты теперь будут использовать в своей работе. Сегодня участие в семинаре принимают будущие воспитатели и учителя начальных классов, которые, кстати, совсем недавно вернулись с производственной практики. Сегодня они делятся своими впечатлениями и личными наблюдениями.
Первый педагог запомнится на всю жизнь. Именно он даёт мотивацию к получению знаний и вырабатывает учебные привычки, считает Елена Акулина. Такие семинары девушка посещает с удовольствием. Собрав из всей полученной информации свой багаж знаний и опыта, она сможет качественно проложить детям дорогу к знаниям, говорит будущий педагог.
ЕЛЕНА АКУЛИНА, студентка Kozybayev University:
— Я выбрала эту специальность, потому что очень нравится работать с детками. Эта работа очень творческая, интересная. Семинар мне очень понравился. Он был очень увлекательный, интересный. Самое главное — понятный.
Главная фишка гейм-семинара в форме проведения. Небольшие загадки, мини-игры позволяют лучше понять и усвоить информацию. Проводить их в университете центр планирует 3 раза в семестр.
Диана Салихова