В Петропавловске провели областной конкурс «Soft skills в тренде» среди педагогов специального и инклюзивного образования. В течение месяца 60 преподавателей со всего региона делились своими разработками в учебном процессе для детей с особыми образовательными потребностями. Сегодня — торжественное награждение. Наргиза Садвақас взяла 1 место в конкурсе. В школе, где она работает логопедом-дефектологом, обучаются 16 детей с особыми образовательными потребностями. Девушка разработала проект «Овощи и фрукты». Работала с первоклассником с задержкой речи 2-го уровня. Вместе с ребенком они изучали новые слова, давали им характеристику и учились формулировать предложения. В результате у школьника улучшилась речь.
НАРГИЗА САДВАҚАС, дефектолог-логопед, Акжарский район:
— То есть у меня было индивидуальное занятие, я разработала много разных заданий для ребёнка, большинство из них развивало его словарный запас. Также была арт-терапия и внедряли ценности «Адал азамат». В основном с детьми я занимаюсь индивидуально, у каждого — свои особенности, свой диагноз, под каждого ребенка я подбираю свою методику.
Задача организаторов конкурса — создать площадку обмена опытом и найти новые методики преподования. В составе жюри — опытные педагоги и призеры конкурса.
ДИНА МАЖЕНОВА, член жюри:
— Мы оценивали по нескольким критериям, чтобы была презентация, качественный видеоролик, смотрели, применяются ли ценности «Адал азамат», используется ли искусственный интеллект, интерактивные методы работы, смотрели на отношение к детям с особыми образовательными потребностями.
Конкурс «Soft skills в тренде» среди педагогов специального и инклюзивного образования проходит уже 5 лет. В этом году его провели в дистанционном формате.
АСЕЛЬ АХМЕТОВА, старший преподаватель филиала АО НЦПК «Өрлеу» по СКО:
— Участники представляли видеоуроки и видео с занятий с реальными фрагментами с уроков с детьми с особыми образовательными потребностями. Этот конкурс предназначен для педагогов специального и инклюзивного образования, поэтому здесь мы рассматривали 2 направления, где педагоги спец.организаций образования показывали свои методики на уровне учебных программ и педагоги в общеобразовательных школах в инклюзивных классах, показывали свои фрагменты реализации инклюзивного образования.
Дипломами первой, второй, третьей степеней наградили 9 человек.
Екатерина Ильина