Уже давно обсуждается концепция перехода на двенадцатилетнее образование. А в школе-лицее им. Аль-Фараби знакомы с этой формой обучения не понаслышке. С 2004 года она была введена здесь в качестве эксперимента. Кстати, школа-лицей — не единственная в областном центре. Еще СШ № 5 пошла по такому же пути.
Кулимкоз Смаилова, директор школы-лицея им. Аль-Фараби:
— Мы добились определенных успехов. И видим явные преимущества в двенадцатилетнем обучении. Я уверена, что такое обучение необходимо.
Передать свой опыт и знания стараются учителя школы-лицея. За пять лет работы в этом направлении они накопили определенный опыт и теперь у них есть, чем поделиться со своими коллегами.
За плечами учителя Жаныл Исиной — 25 лет педагогического стажа. Но даже опытный педагог вначале испытывала трудности. Перестроиться, говорит, надо было, прежде всего, самой.
Жаныл Исина, учитель школы-лицея им. Аль-Фараби:
— Чтобы осуществлять обучение мы применяем в работе различные упражнения, задания. Всячески стараемся подготовить ребят к жизни.
Есть в экспериментальной школе и свой нулевой класс. Несложные игровые упражнения и физкультминутки доставляют малышам радость.
Посетив уроки и семинар, педагоги обмениваются мнениями, говорят о всех плюсах и минусах двенадцатилетнего образования. Берут на вооружение новшества, оценивают свои силы и возможности. Время на это пока есть.